Sällsynta undantag

Inte alla jordbrukscivilisationer, hade enbart hemundervisning eller kloster.  Vissa hade undervisning i grupper, som inte bara bestod av syskon.  Eleverna var då barn till personer, som hade tillräckliga ekonomiska resurser, för att inte behöva utnyttja dom som arbetskraft.  Då får man en grupp av jämlikar, som kan umgås utan ständig rädsla för straff.  Det här är en nödvändig förutsättning, för att lära sej att andra synvinklar finns.  Sådan insikter kan inte tas för givna, i historiskt belagda samhällen.

Ett kulturområde som hade sådana, var det antika Grekland.  Dom gamla grekerna kom också längre, än att tänka på ondska som illvilja.  I stället sågs det som bristande insikt, i vad som är gott.  Följaktligen trodde dom inte, att den första kvinnans misstag, skulle ha förbannat mänskligheten med illvilja.  Dels trodde dom flesta på många gudar, varav några kom och gick innan dess.  Så det står klart att död och förökning, existerade före mänskligheten.  Dels troddes den första kvinnans misstag, ha släppt lös mer specifika fenomen.  Det var sådant som lögn, krig, svält, sjukdom, men också hopp.

Antikens Grekland var bättre än sina grannar, på att acceptera olika uppfattningar.  Fast det innebar inte tolerans, så som vi uppfattar det idag.  Sokrates hade för vana att be folk, att definiera välkända begrepp.  Han sågs som enormt irriterande, vilket till slut ledde till hans död.  Det var hans elev Platon, som skrev ner det efteråt.  Han var i sin tur Aristoteles' lärare.  Aristoteles har fått äran, för att kodifiera tänkande i termer, av att allt eller inget stämmer.  Det ledde till en del paradoxer, som till exempel den här:

En man från Kreta påstår, att alla kretensare ljuger.  Ljuger han?

Med tänkandet Aristoteles formulerade, går den paradoxen inte att lösa.  Min lösning är att han ljuger, för det finns kretensare som inte gör det.  Jag utgår från att andra personer, har kommit på den lösningen, för flera generationer sedan.  Man behöver bara inse, att alla inte stämmer med stereotypen.  Då kan man dra slutsatsen, att felet ligger i ordet alla.

Det gammalgrekiska kulturområdet, erövrades så småningom av Romarriket.  Romarna hade också skolor, som undervisade grupper av barn, som inte nödvändigtvis var syskon.  Uttrycket ”att fela är mänskligt”, är också en romersk insikt.  Romarriket efterträddes av Bysantinska riket, som överlevde till 1453.  Men jag vet inte om det hade resurser, för mer än hemundervisning och kloster.  Om det inte hade det, gick grekers och romares insikter förlorade.

Vissa andra jordbrukscivilisationer, kan också ha haft grupper av elever.  Fast man kan inte ta för givet, att ett visst samhälle hade det.  I stället måste man ta reda på, om det funnits i ett visst kulturområde, under en viss tidsperiod.  Jag tror att det har varit sällsynt.  Åtminstone med tanke på allt självrättfärdigande, som skrivits under årtusendena.

Uppladdad den 16:e juni 2023.